中班幼儿情况分析

问：请高手帮忙分析一个中班幼儿的案例，急！：在一堂中班打击乐的公开课中，老师正在上课，但是一名幼儿不停地摆弄手中的乐器，使其发出声音，老师先暗示，但是幼儿还是继续玩乐器，于是老师收走了他的乐器（后来使用时还给了他），可是该幼儿还是无法安静下来，不时的拉一拉身边的同伴，或者时时回头去看坐在后面的听课老师！ 请帮忙分析一下幼儿产生这种状态的原因？该如何做才能避免这种情况的发生？

小娃子网友/编辑解答:中班幼儿情况分析

作为小孩子，偶尔多动好奇和上课不集中实属正常现象，毕竟他/她对一切陌生或新鲜事物都充满好奇心，自然忍不住东看西看东摸西摸。如果出现这种情况，不用着急或采取任何过激措施。适当的劝阻一下他【虽然这种办法对小孩子不怎么管用。。。】 如果他屡教不改，千万不要大骂或训斥，可以承诺给他一些好处，如：如果你乖乖听话三次，得到老师表扬，我就给你糖吃，你最喜欢吃的糖哦！还可以改成带你去游乐园或做好吃的等等，【这种办法对我的表妹和弟弟屡试不爽】如果小孩子有最亲密或依赖的事物的话，也可以用故意严肃的话说：再不听话，最爱你的妈妈就不喜欢你了之类的。